为深化课程教学改革，提升课程教学质量，近日，财税学院《政府预算》课程组鄢杰副教授、文峰副教授、李超副教授开展集体备课活动，围绕“预算的执行”主题进行深入研讨与交流。

备课会上，三位老师着重分析了预算执行在财政管理体系中的核心地位。鄢杰老师结合最新财政政策文件，指出预算执行作为预算管理闭环的关键环节，直接影响财政资金使用效能与政府政策目标的实现。他强调，在教学中应紧密围绕预算执行中的资金拨付流程、动态调整机制以及绩效管理要求，引入财政部最新发布的地方政府预算执行案例，帮助学生精准把握政策落地的实际操作要点。

文峰老师从教学体系构建角度出发，提出以理论结合实际为导向，通过拆解历年财政预算执行报告，引导学生分析数据背后的政策逻辑与执行难点。同时，他建议在课程中增设预算执行风险防控专题，系统性讲解资金挪用、进度滞后等常见问题的防范策略。李超老师结合多年教学经验，着重强调要培养学生对预算执行动态的敏锐洞察力，通过剖析跨部门协同、突发事件资金调度等复杂场景，帮助学生掌握灵活应对实际问题的能力。

此次集体备课活动，三位老师各抒己见、集思广益，不仅完善了“预算的执行”章节的教学内容与教学设计，还形成了案例教学、情景模拟、问题导向相结合的多元教学方法体系。据悉，课程组后续将把本次备课成果及时融入课堂教学，并持续跟踪学生学习反馈，进一步优化教学效果，为培养适应新时代财税工作需求的高素质专业人才奠定坚实基础。