2025年6月10日，投资学专业教师齐聚一堂，集体观摩学习了张腾飞副教授主讲的《公共投资学》课程。系内教师通过现场教学观摩，深入探讨了公共投资理论与中国实践深度融合的教学路径，旨在全面提升专业课程教学质量与创新人才培养水平。

本次课张老师以地方政府融资模式为核心框架，系统梳理了多元化融资工具的理论基础与经济效应，并紧密结合中国地方政府融资的演进历程、政策规范与实践前沿。在教学过程中，张老师立足中国区域发展的差异性特征，通过剖析典型案例，生动阐释了专项债、PPP模式、政府引导基金等工具的运行逻辑及其对不同发展阶段地区的适应性，使抽象的融资理论具备了鲜活的中国底色。

此次集体观摩活动，生动展示了《公共投资学》课程如何有效贯通基础理论解析、中国特色政策工具阐释与实践能力培养。这既是投资学专业持续深化课堂教学改革、强化师资队伍协同发展的重要实践，更是着力提升教学质量、培养兼具理论基础与国情认知的新时代投资人才的积极举措。未来，投资学专业将持续推动此类教学实践常态化，为人才培养模式创新提供坚实支撑。